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10 consejos para ser buen estudiante




 
 
1. -  La inteligencia
 
Hay personas bastante inteligentes que apenas necesitan
estudiar, así como otras para quienes – parece - que estudiar
no es lo suyo. Pero lo normal es tener una inteligencia media
y los buenos resultados se obtienen con una  motivación adecuada
que facilite el esfuerzo que supone estudiar. Piensa cuáles
son las razones que tienes para estudiar. Cuanto más valiosas,
mejor. Sin voluntad de estudiar, no hay nada que hacer... y
los motivos que tengas para estudiar son decisivos.

 
2. - No tengo voluntad
 
Es algo que le ocurre a mucha gente de tu edad y
que tiene que ver con los cambios que se dan en la
adolescencia. Hay muchísimas otras cosas s que
son más divertidas. Pero te estás jugando el futuro... en unos
años decides lo que vas a ser el resto de tu vida...

Hay alumnos que han repetido curso con buenas notas...
Han cambiado, tienen un motivo. Así como tú lo tienes
para oír música, hacer deporte, irte con los amigos y amigas
... debes tenerlo, para estudiar. Y ese motivo ha de salir de ti.
Los premios y los castigos pueden ser eficaces, pero a la
larga no son lo decisivo. Si tienes voluntad, pero hay que ejercitarla

 
3. - las técnicas de estudio.
 
Habrás oído hablar o lo habrán dicho de ti: “este chico
no sabe estudiar”. Hay maneras de aprender a hacerlo, muchos libros, páginas web
http://www.iespana.es/comoestudiar (ésta es mía)
http://www.xtec.es/~cdorado/index2.htm ,
http://www.educaweb.com/esp/secciones/seccion.asp?sec=4
 
, la ayuda de un profesor de tus padres. Pero en el fondo,
todo es sentido común, incluso esto mismo que te estoy
diciendo. A estudiar se aprende estudiando
y tú mismo verás cuales son los sistemas que te van mejor.
Si quieres aprender algo más, sigue leyendo.

 
4. - Lo más básico.
Necesitas un lugar de estudio tranquilo, donde todo esté a mano,
con una silla cómoda y luz suficiente. Y nada de música, ni TV.
No te engañes, con música no se puede estudiar: puedes
dibujar, copiar..., pero no memorizar ni concentrarte. No te
evantes a cada momento..., persevera sentado al menos 45
minutos. Luego descansa 5-10 ´y... sigue.

Y también un horario. No tiene por qué ser rígido, ha de ser
flexible pero lo normal en secundaria es que gastes entre
media hora y un ahora para hacer las tareas y tres cuartos –
un ahora para estudiar “de codos”. Si entre lunes y viernes no has obtenido
10-12 horas de estudio, el fin de semana hay que recuperar.
Y algo más en tiempo de exámenes. Deja, si puedes, para el
fin de semana las tareas que te lleven más tiempo: Una lámina de dibujo, un trabajo para una asignatura.


Es una pena que pases el tiempo haciendo como que
estudias cuando tu cabeza está muy lejos. Deja de soñar
despierto. Aprovecha el tiempo y luego, podrás hacer muchas
otras actividades.

 
5. - En clase. Los apuntes.

Es una tontería perder el tiempo en clase. Si aprovechas
es rato, tendrás mucho adelantado. Si, por alguna razón,
os dejan tiempo libre, de estudio, adelanta tarea.


Puede que el profesor siga el libro: en ese caso toma notas
de lo que dice, de aquello en lo que insiste. Si da apuntes,
sigue atento y toma nota e todo lo que puedas, con sentido
común. Subraya aquello que repita, es lo que considera básico.


De una manera u otra, luego tendrás que repasar lo que
has escrito –no hace falta que lo pases a limpio-  pero deja
claro el tema  de modo que lo entiendas, ahora y dentro de
unos meses. Si has faltado a clase o tienes los apunte incom-
pletos, pídeselos a un  compañero.

 
6. Memorizar
 
En la mayoría de las asignaturas tendrás que estudiar
“de codos”, memorizar los contenidos de las lecciones.
No intentes aprenderte algo que no entiendes; por eso es
tan importante lo que te dije en el punto anterior.


Cada persona tiene su propio sistema para fijar en la
memoria las lecciones: leerlo en voz alta, repasarlo varias
veces e intentar repetirlo sin mirar el texto... lo importante
es que tengas en cuenta que no te sabes un tema si no
eres capaz de explicarlo. Y es muy conveniente que estudies
cada día lo, explicado en clase. Así te será más fácil,
pues los tienes “frescos” en la memoria y es mejor
aprender un texto corto que enfrentarte a un montón
de páginas cuando lleguen las épocas de evaluaciones.

 
7. - Los exámenes.
Se dice por los profesores que el curso se aprueba en
Septiembre. No valen excusas: ya estudiaré cuando
llegue el examen es un enorme error. Si estudias cada
día cuando llegue el momento del examen sólo tienes
que repasar conocimientos ya adquiridos, recordar lo que
ya sabes. Si lo dejas todo para el final, acabarás con la
cabeza llena de fórmulas, definiciones, fechas, etc...  un caos.

Los exámenes son de distintos tipos: hay que preparar
cada uno de modo diferente. Auto examinarse da buen
resultado.
Duerme bien la noche anterior al examen,
ni se te ocurra tomar ninguna pastilla – lo pagarás muy
caro -. Así evitarás el nerviosismo y el cansancio. Tampoco
es bueno hacer comentarios con los compañeros momentos
antes de empezar el examen: sólo conseguirás convencerte
de que no lo llevas bien preparado y   te pondrás más nervioso aún.

Lee detenidamente las preguntas antes de lanzarte a responder,
incluso hazte un pequeño esquema siquiera mentalmente.
Si te es posible, responde primero las preguntas más fáciles y
deja para el final las que no  te sabes bien. Esto es especialmente importante en problemas de matemáticas, física, traducciones... Muchas veces gastas todo el tiempo de que dispones en hacer un problema y dejas el resto en blanco.

Comprueba los resultados, las unidades, la ortografía.
No te precipites en entregar: usa todo el tiempo de que dispongas.

 
8. Para estudiantes de ciencias. Los problemas.
 
Aunque es difícil dar una regla común, en matemáticas,
Física, química muchas pruebas incluyen problemas:
a partir de unos datos tienes que hallar otros, mediante
una fórmula o varias.

En primer lugar has de elegir la fórmula adecuada, luego
sustituyes las variables por los valores que te den ( ¡ Las unidades!)
y te quedarán una o varias incógnitas para despejar.
Hazlo con sumo cuidado y repasa los cálculos: es muy
probable que te pidan los resultados exactos, y no bastará
con que la solución esté bien planteada.

 
9. A pesar de todo, no consigo buenos resultados...
 
¡Ánimo, todo tiene solución en esta vida! Piensa en
cuáles son tus fallos como estudiante,
sé constante, no te desanimes...
los resultados tardan en llegar, y los fracaso
sirven para adquirir experiencia, no para lamentarte

Pide consejo a alguien con experiencia,
realiza algún test de técnicas de estudio
y perfecciona tus métodos como estudiante.

Quizá tengas problemas personales que te
impiden concentrarte. Acéptalo y busca una solución,
aunque a menudo no es fácil. Intenta desconectar de él
cuando toca estudiar. Te juegas el futuro.
Si estás
todo el rato pensando en una chica, estoy
casi seguro que lo que más le agradaría es que no
piense tanto y que estudies con provecho, para
ofrecerle algo valioso, que se sienta orgullosa de ti.

 
10. Y lo más importante...

Hay un punto de Camino, donde  se afirma que
“Una hora de estudio es una hora de oración”:
este libro tiene muchos puntos, un capítulo
entero, dedicado al aspecto sobrenatural del estudio.
Te vendría muy bien considerarlo detenidamente.


Ofrece a Dios tu trabajo.
Puede resultarte de utilidad tener un crucifijo o
una imagen de la virgen delante.
Te copio una oración para que la digas al comenzar a estudiar

MADRE MÍA INMACULADA,
ASIENTO DE LA SABIDURÍA,
AYÚDAME A TRABAJAR,
CON ORDEN Y CONSTANCIA,
CON INTENSIDAD,
EN PRESENCIA DE DIOS,
CON RECTITUD DE INTENCIÓN,
Y AFÁN DE SERVICIO.
TE OFREZCO ESTE RATO DE TRABAJO
PARA QUE SEA, DE VERDAD,
UN RATO DE ORACIÓN
Y POR ESTA INTENCIÓN CONCRETA.
MADRE MÍA INMACULADA,
SAN JOSE, MI PADRE Y SEÑOR,
ANGEL DE MI GUARDA,
INTERCEDED POR MÍ
 
Así como cuando eras más pequeño te sentías a gusto
cuando tu madre te observaba hacer las tareas, piensa
que estás en la presencia de Dios y que te está mirando
con cariño: no le defraudes.

 

 


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